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NO、NO、NO
都不是~
2月25日下午，
在阜陽(yáng)三中在學(xué)校體育館里，
舉行了獎(jiǎng)勵(lì)積分卡實(shí)物兌換活動(dòng)，
學(xué)生們爭(zhēng)先恐后、興高采烈地
拿著上學(xué)期贏得的獎(jiǎng)勵(lì)積分卡
來兌換所需的學(xué)習(xí)、生活用品。
這些積分是怎么獲得的？
▼▼▼
上課積極回答、學(xué)習(xí)認(rèn)真、
遵守紀(jì)律、宿舍整潔……
在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、藝體、住宿等方面
表現(xiàn)優(yōu)異、積極都可以獲得積分。
那么，
三中的同學(xué)們?cè)趺纯椽?jiǎng)勵(lì)機(jī)制的呢？
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活動(dòng)感受一： 見證成長(zhǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步
成長(zhǎng)，或許每時(shí)每刻都在進(jìn)行；進(jìn)步，或許每天每月都在發(fā)生。那么，有什么可以記錄這些成長(zhǎng)與進(jìn)步呢？在三中，你會(huì)得到這樣一個(gè)答案――獎(jiǎng)勵(lì)積分卡啊。
是的，在三中采用的是這樣一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，發(fā)積分卡給年級(jí)、給班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)那些在德智體美勞等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，一學(xué)期舉辦一次積分換好禮活動(dòng)，把同學(xué)們得到的積分換成實(shí)物獎(jiǎng)品?；蛟S，獎(jiǎng)勵(lì)的東西不多，但對(duì)于我們來說，重要的不是獎(jiǎng)勵(lì)而是積分背后的榮譽(yù)。
周一下午，學(xué)校舉行了積分換好禮活動(dòng)，我?guī)е约荷蠈W(xué)期掙的二百多分來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)很熱鬧，來的同學(xué)很多，志愿者“小紅帽”也是忙得不可開交。其實(shí)，所謂的“好禮”也不過是些抽紙、水筆、洗衣粉之類的日常學(xué)習(xí)、生活用品，但重要的不是這些，而是自己的努力得到了回報(bào)。或許成長(zhǎng)的進(jìn)行，微不可查；或許進(jìn)步的發(fā)生，微不足道。但三中，通過這樣的方式見證成長(zhǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步，給了同學(xué)們很大的鼓勵(lì)，讓成長(zhǎng)可見，讓優(yōu)秀可見。
活動(dòng)感受二：樂享成長(zhǎng)，感受積分帶來的喜悅
我以前是一個(gè)非常不主動(dòng)的學(xué)生，老師說我太內(nèi)向靦腆，不愿意與人溝通，更不敢主動(dòng)和老師們打招呼，其實(shí)我的內(nèi)心也是十分渴望像其他同學(xué)那樣與人友善交談，與老師“和睦共處”，但是外在的客觀條件限制，幾乎沒有如我所愿。來到三中，許多老師在上課的時(shí)候喜歡以積分“引誘”我們?nèi)ブ鲃?dòng)回答問題，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)。尤其是表現(xiàn)好的時(shí)候，老師有時(shí)候還會(huì)多獎(jiǎng)勵(lì)給我們積分卡，那種喜悅真是我以前感受不到的。
例如，英語(yǔ)老師喜歡在課堂中拋出問題，等待著同學(xué)們的反應(yīng)，有時(shí)候題目確實(shí)很難，我也非常想回答，但是生怕別回答錯(cuò)了，積分得不到就算了，還會(huì)被其他同學(xué)笑話，那樣的話不就很尷尬了嗎。但是好像英語(yǔ)老師知道我的想法一樣，就說：只要哪個(gè)同學(xué)愿意主動(dòng)回答這個(gè)問題，不管對(duì)錯(cuò)，積分卡仍然正常獎(jiǎng)勵(lì)。聽到這話時(shí)候，我心里“咯噔”一下：這真是只和我說話一樣呀！我努力告訴自己要站起來，不能服輸，我要讓班級(jí)其他的同學(xué)知道我的存在，我要讓老師認(rèn)識(shí)我。經(jīng)過多次掙扎，最后終于體內(nèi)爆發(fā)了“洪荒之力”，勇敢的回答了老師提出的問題，雖然回答的內(nèi)容不是很準(zhǔn)確，但是老師還是鼓勵(lì)了我，并獎(jiǎng)勵(lì)給我5分。那一堂課的感覺，我至今還記得。窗外的陽(yáng)光燦爛，風(fēng)絲滑滑過著我的臉龐，很柔很軟。
到了學(xué)校體育館舉行積分換好禮的時(shí)候，我看到很多自己熟悉的同學(xué)做志愿服務(wù)。我拿著自己在上學(xué)期賺取的所有積分，剛開始沒有細(xì)細(xì)的數(shù)，最后一算下來結(jié)果有二百來分，哇喔！真的好興奮，立即兌換了好多抽紙、洗衣粉等生活用品，心里想，這不僅能夠提高自己成績(jī)和膽量，還能幫助父母節(jié)省一些生活費(fèi)用呢！通過上一學(xué)期的努力和這次的兌換活動(dòng)，堅(jiān)定了我接下來更要認(rèn)真、主動(dòng)的想法，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
看完以后，
你覺得這個(gè)積分制度怎么樣？
你覺得值得推廣嗎？
